１.細かいステップに分かれた教材で、無理なく力を高めます

鉛筆を持つことに慣れていないお子さまにも、運筆力や筆圧を楽しく高め、無理なく書き学習に入れる教材を準備しています。自信と余裕をもって小学校入学の準備ができます。

２.お子さまの性格や進め方にあわせて、学習内容を調整します

まだ小さなお子さまは、やる気の波も大きくなりがち。指導者がお子さまの性格やその日の気分、
体調にあわせて学習内容を調整しています。

３.一人で学習できるまでは先生・教室スタッフのそばで学習します

指導者のほか、数名の教室スタッフを配置。一人ひとりの様子を見守り、つまずいた所やわからない所に適切なヒントを与えます。